近日，红河学院人文学院22级历史、22级中文、21级历史学生到蒙自三中进行参观学习，由何作庆老师带队，这是小学期见习的重要内容。

早上八点半，微风徐徐，踏着清晨第一缕阳光，我们迈入了蒙自三中。在校门口的时候，一块又一块奖状，在阳光下照耀格外夺目，这是一所充满荣誉的中学。刚入校园，一股文雅的气息扑面而来，进入眼里的是孔夫子的石像，与孔夫子再次相见，有一种莫名的亲切之感。

九点整，一位在蒙自三中工作的学姐带领大家游览了校园。学姐先是带领众人观看了蒙自三中的宣传栏，宣传栏主要讲述了三中的前世今生，介绍了三中的基本情况，宣传了三中的党团建设……在学姐字正腔圆的介绍下，我了解到蒙自三中规模很大，有着雄厚的师资力量、良好的教风和学风、优美的校园环境，扎实的党团建设，宣传栏的内容已经让我对蒙自三中留下了一个好的印象。看完了宣传栏，学姐带着我们走向了三中体质教育的场所，有游泳馆、室内外篮球场、足球场等，学姐介绍到三中十分重视学生体质发展和体育，讲述了三中多种多样体育生活，这是重视青少年体质发展，让学生拥有一个健强的体魄去良好学习。之后，我们在学姐的带领之下来到了劳动示范地，这让我深深体会到三中不仅仅重视学生学习，也重视学生的劳动教育，让学生去体验劳动的快乐，并且让学生耕地种菜也可以让学生深刻体会书中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。接着，我们参观了三中食堂和宿舍，设施齐备，可见三中对学生生活也是十分重视。最后，我们大家经过了教学楼、录播室、行政楼、心理咨询室等，这体现出三中教育设施完备，可以给学生良好的教育。一路走来，我们从三中的校园中就能看到，三中是全面发展的三中，将习近平总书记提出的德智体美劳全面发展践行到了教育之中，这样才能培养出伟大复兴的青年。

十点整，我们听了毛老师的课。毛老师主要考察了《使至塞上》等五首诗词的记忆背诵以及考试中的实际运用。这个老师首先在上课的时候，告知学生教学目标，这是非常不错的，可以让学生清楚地知道自己要学习什么、掌握什么。之后在考察学生的时候采用默写这种最有效的方式，直接与中考挂钩。在学生默写完后，统计错误较多的题来给学生讲解，一方面这种方式高效的为学生传道受业解惑，另一方面讲解的时候展现出老师的引导作用。同时，老师提倡小组合作，互帮互助，这可以增进同学们的同学情谊，培养合作意识，增进班级凝聚力，这也是注重学生全面发展的一个教学体现。十一点整，毛老师讲授班主任经验。她认为首先培养学生的能力，一方面培养学生的动手能力，从拖地、扫地做起，另一方面培养一些班干部来和她一起管理班级，这是在锻炼学生的个人能力，可以很好的完善学生，这也就是注重学生的全面发展。其次的另一个经验是多夸少批评，这个老师考虑到学生的自尊心，以表扬为主去激励学生上进，对于学生的错误，则是私底下进行批评教育，且批评程度较轻，注重一个教育。两个她的班主任经验可以让我们看出来三中的老师是会考虑全面的，而三中也是注重学生全面发展的。

十一点半，整体学生返回红河学院。